Duurzaam Bouwen

Biofiele insteek leidt tot houten schoolgebouw in Nederland

Biofiele insteek leidt tot houten schoolgebouw in Nederland
© Beeld: ORGA architect
Kinderen ontwikkelen hun wereldbeeld steeds vaker via digitale schermen. Deze trend heeft aanzienlijke gevolgen. Een van de belangrijkste gevolgen is dat hun band met de natuur, essentieel voor het ontwikkelen van respect voor de natuur en daarmee ecologisch bewustzijn, aan het verdwijnen is. Basisschool De Verwondering in Almere wil hier iets aan veranderen. Ze doen dit door enerzijds biofiele principes toe te passen in het lesprogramma – zo kweken de leerlingen op school hun eigen groenten en fruit en verzorgen ze vissen, cavia's en kippen. Anderzijds hanteren ze een biofiel ontwerp voor zowel de binnen- als buitenruimtes van de school. De basisschool is ontworpen door ORGA architect in samenwerking met Bladgroen.

Biofiele insteek leidt tot houten schoolgebouw in Nederland
© Beeld: ORGA architect

Geschilde boomstammen als draagkolommen

En wie biofilie zegt, zegt hout. De Verwondering is dan ook een hybride houten gebouw: de constructie bestaat voor een deel uit houtskeletbouw en voor een deel uit CLT. Daarnaast werd ook gebruikgemaakt van houten kanaalplaatvloeren van het merk Lignatur en vormen geschilde stammen van essen die in Almere omwille van de zogenaamde essentaksterfte verplicht gekapt moesten worden de draagkolommen. In de centrale ruimte kreeg de houten spantconstructie de vorm van bladnerven.

Ook buiten voert hout de boventoon, met houten speelelementen en een houten brug – geïnspireerd op de menselijke ruggengraat en ribben. Het hout als bouwmateriaal maakt de overgang tussen binnen en buiten een pak minder abrupt en moet de leerlingen stimuleren de wereld buiten hun klaslokaal te ontdekken.

Biofiele insteek leidt tot houten schoolgebouw in Nederland
© Beeld: ORGA architect

IJsberenhuid

Ook alle andere gebruikte materialen, van isolatie over vloeren en afwerking tot meubilair, zijn biogebaseerd. Zo werd stro gebruikt als isolatie, maar ook een innovatief materiaal ontworpen door de Nederlandse Lindey Cafsia dat de isolerende werking van een ijsberenhuid en -vacht nabootst, en bestaan de binnenwanden uit leemstenen. Middels groendaken en dakluiken wordt de school ook natuurlijk geventileerd en een ondergronds ijsbuffervat zorgt voor verwarming en koeling.

Groenwanden en andere natuurlijk texturen waar het schoolgebouw aan de binnenkant ook in voorziet, zijn niet alleen visueel aantrekkelijk maar stimuleren ook het tast- en reukvermogen van de leerlingen.

Het schoolgebouw omvat veertien lokalen verdeeld over drie clusters die strategisch geplaatst zijn rondom een centrale ruimte die dient voor gemeenschappelijke activiteiten. Die opzet bevordert niet alleen interactie en samenwerking, maar zorgt er ook voor dat daglicht maximaal naar binnen wordt getrokken.

Lees dit artikel verder op het Houtconnect platform.

Biofiele insteek leidt tot houten schoolgebouw in Nederland
© Beeld: ORGA architect

Ook interessant