De bouwsector heeft de afgelopen jaren sterk ingezet op imagocampagnes en diverse initiatieven om jongeren warm te maken voor een opleiding in de bouw- en houtsector. "Die inspanningen lijken stilaan hun vruchten af te werpen", aldus Waeytens. Volgens Bouwunie zou het bouwonderwijs nog aantrekkelijker worden als scholen sterker inzetten op duaal leren en het concentreren van opleidingen.
Om jongeren die bewust kiezen voor een opleiding in de bouw extra te stimuleren, organiseert Bouwunie de wedstrijd 'Bouwstagiair van het Jaar'. De winnaar wordt eind april bekendgemaakt.
Het aantal leerlingen in de doorstroomrichtingen bouw- en houtkunde steeg dit schooljaar van 276 vorig jaar naar 348 dit jaar. Het aantal leerlingen in de dubbele finaliteit nam eveneens toe met 14 procent. Ook in het leertraject duaal leren gaan de cijfers in een serieus opwaartse richting (gem. +44%).
100% duaal leren voor wie kan
Bouwunie vindt dat het duaal leren een veel prominentere plaats in het bouwonderwijs moet krijgen. Waeytens: "Leerlingen die voldoende matuur en arbeidsmarktrijp zijn, zouden enkel maar een duaal leertraject in de bouw mogen volgen en dus geen voltijds leertraject met stage".Jongeren uit een duaal traject zijn gegeerd bij werkgevers, net omdat ze met een pak meer werkervaring op de arbeidsmarkt komen. Scholen moeten daarnaast niet langer investeren in de meest actuele infrastructuur, waardoor ze hun middelen elders kunnen inzetten. En de bouwopleidingen krijgen volgens Bouwunie op die manier een opwaardering waardoor meer jongeren voor een bouwopleiding zullen kiezen.
